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導師: 陳雅婷、徐琬庭 老師
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                     雅婷老師                         琬庭老師                

教學及班級經營理念:

1.尊重孩子的個別差異,培養基礎生活自理能力

鼓勵孩子嘗試簡單的自我照顧,如穿脫外套、收拾玩具、洗手擦手等,建立自信與獨立性。

2.建立安全感與良好的人際互動

透過日常遊戲與生活情境,引導孩子願意與同伴分享、輪流,並感受與人相處的快樂。

3.養成簡單的生活規律與好習慣

讓孩子熟悉每日作息,學習用餐禮儀、保持整潔及物品歸位。

4.引導孩子表達感受與需求

鼓勵孩子用語言、表情或動作表達喜怒哀樂,並學會用簡單的禮貌用語(如「請」「謝謝」)。

5.培養基礎專注力與模仿能力

透過簡單的操作、歌謠和遊戲,讓孩子能專心參與並跟著模仿動作或口語。

6.促進粗動作與精細動作發展

安排走、跑、跳、爬等活動,以及簡單操作玩具或撕貼畫,發展手眼協調與肢體控制。

7.激發探索與感官經驗

透過觸摸、觀察、聆聽和操作不同素材,引導孩子用感官探索世界。




















                           



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