班級經營理念

  一、營造積極和諧的學習環境: 營造一個氣氛和諧、師生關係良好、學生樂觀進取的班級，   

      讓孩子在愉悅的班級氣氛中學習成長。

  二、培養自主學習的求知態度: 學習的態度決定人生的高度，期許孩子在生活及課業上可

      以自主學習與管理，注重知識的活用性，重視學習過程的投入，自動自發的學習態度。

  三、多元適性發展:鼓勵學生多參與各項活動與競賽，在活動中多方試探發��自己的多元智

      能，在競賽中學習成長創造高峰經驗，從中獲得自信。

  四、建立良好品格:獎勵正向行為，放大正向習慣內化為個人品德，尊重孩子的想法、看法  

      和做法，有原則而不權威，尊重但不放任，讓孩子懂得守法自律。

  五、方向比努力重要: 引領學生從不同的角度看問題、思考問題，學會思考、判斷與分析，

      選對方向做對的決定。