當《魷魚遊戲》走進國小校園，你的孩子都看了什麼？

文 獨立評論  生活不再帆   獨立評論@天下

2021-11-19

小孩把《魷魚遊戲》劇中的暴力元素，依樣畫葫蘆放進學校遊戲裡。一部戲劇的影響，不只是一個小孩的思想，更是一個班級、學校、世代的氛圍。

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我是一名國小老師，以下是我在校園現場真實看見的故事。

那一天，我看見小一的小孩下課時間玩起了他們從開學到現在不曾玩過的123木頭人，並且哼唱起影集《魷魚遊戲》的配樂。前面喊123木頭人的小孩，手上是一把自己做的紙槍，指著被抓到的同學，作出射擊的姿勢。

我問孩子，「你們在玩什麼啊？」小朋友回答：「我們在玩魷魚遊戲的123木頭人，被我抓到的，我要射爆他，然後他就會爆血。」

身為老師，我和這群孩子討論了戲劇的內容，以及暴力詞語和動作等等議題。然而，孩子理所當然的模仿，真的是老師叮嚀教誨就止得住的嗎？

在整班20個小孩中，真的看了、接觸了《魷魚遊戲》的只有3人。但是不到一週的時間，全班就有一半的小孩都認識這部影集，甚至把劇中暴力的元素依樣畫葫蘆放進遊戲裡。一部戲劇的影響，不只是一個小孩的思想，更是一個班級、學校、世代的氛圍。

你以為這些一年級孩子是特殊案例嗎？不是的，這部戲劇的影響已經超過我們的想像。

從一年級到六年級，全校幾乎每個班級的小孩都知道《魷魚遊戲》。隨著戲劇急速竄紅，就算家裡沒有訂閱Netflix，只要打開YouTube就有各式各樣的資訊，聽同學的敘述，不會玩的都變成會玩，沒興趣的都會變成有興趣。這部影集早已成為他們聊天、遊戲的一部分，而暴力和血腥，已經在我們不知不覺中偷偷的進入校園。

若是無人引導，血腥暴力會在孩子心中種下什麼種子？

這不禁使我警惕：當我們任意的丟下手機、電腦、平板，讓孩子自己探索時，我們是否思考過後果為何？孩子或許看不懂《魷魚遊戲》的劇情，不知道大人在其中思考的人生課題，但會記得遊戲規則。而那一幕幕血腥的畫面，已經刻在小小的腦袋瓜中伴隨他們成長。

不了解的人，可能會覺得我危言聳聽或是很負面。但我想說的是，一部有暴力內容的戲劇，不是隨便可以拿來共賞或引導教學，就連有專業素養的老師，都未必知道如何陪伴孩子正確認識戲裡的舉動，更別說未必有相關知能的家長。而就算老師有想要引導思考的心，也無法保證孩子的心智是否夠成熟，會怎麼想、怎麼看。所以，給孩子欣賞的戲劇真的要慎思，孩子使用的網路資源平台一定要留意。

也有家長告訴我：「明明已經禁止孩子看了，但孩子還是從同學那裡得到各式各樣的資訊。」的確，這不只是一部劇、一個家庭的事，更需要更多的老師、家長一起來為孩子把關，做他們健康成長的後盾。如果你今天能看到這篇文章，請你把許多重要的觀念分享給身旁的家長和老師們。

陪伴孩子使用網路的五大要點

有聽過「學習楷模」一詞嗎？孩子成長過程中有許多重要的角色在影響他們，不僅僅是行為上的學習，情緒表達上也有所謂的「情緒楷模」。

在生活中影響孩子的情緒楷模有很多，除了老師、家人，還有新世代學生們的偶像──網紅。無論是YouTube、抖音、各種實況社交平台，家長們知道孩子都在看誰的影片、模仿誰的行為嗎？以下5點建議，給各位家長和老師：

1.一同使用：與其限制孩子使用網路，跟孩子一起欣賞影片，是拉近親子關係的好方式。可以找到與孩子的共同話題，知道他們在瘋什麼、追什麼，並了解他們的語言和表達方式，建立一種除了管教的新親子關係，以朋友的關係進入孩子的視野。

2.深入對話：陪伴只是第一步，再來是了解。過程中觀察孩子觀看的影片種類，認識孩子的喜好以及興趣，並學習與孩子分享，在當中不急著给予教導或過多的評價，多詢問孩子，為什麼喜歡這個網紅？為什麼喜歡這支影片？與孩子搭上線，才是教養的關鍵。

3.引導矯正：戲劇性的表情和台詞，誇張的節目效果與言行，大吼大叫和辱罵挑釁，是部分網紅會有的特徵。當與孩子連上線之後，最重要的是引導孩子，用正確和健康的角度看影片，但家長切勿過多評論和訓斥的角度攻擊網紅，因為那是孩子的偶像，弄不好將會是一場大戰。應引導學生看見每一個言行的背後的意義，並且告訴學生這只是節目效果，不要模仿，生活中可以用不同的方式來學習做一個有影響力的人。教導不一定都是負面的詞，教養最重要的，是與孩子站在同一側。

4.焦點轉移：看影片、玩遊戲已經成為孩子唯一的休閒娛樂嗎? 其實這些方式不見得能真正釋放孩子的能量，甚至可能積累他們的負面或亢奮情緒，應該開發其他休閒娛樂，並且立定相關使用規範，運動出遊和益智遊戲是真正幫助孩子宣洩能量的好方式。而陪伴和討論才是關鍵，限制孩子是教養的地雷。

5.做孩子們的楷模：最後但也是最重要的，孩子的學習歷程不應該只是交給環境來決定。網路只是學生的其中一個學習管道，家人的言行往往是最重要的影響因素，特別家人間的溝通、3C 用品的使用、行為與情緒管理等等，比任何一個網紅和戲劇的影響力都大。所以，新世代的家庭教育，就是學習做孩子的榜樣！

期許我們，都能夠成為孩子們最好的陪伴者。

（作者為教師。）

（本文轉載自「獨立評論＠天下」）