數學

1.多提供孩子具體操作的機會，此階段的孩子需能掌握數、量、形的概念。

2.除了課堂練習之外，班上已額外補充數學作業簿。

3.先從動物階梯爬爬樂開始認識數字，可以鼓勵孩子玩撿紅點，熟悉10的合成與分解。

4.孩子的數學學習應重視理解與思考，除非題目要求，合理的做法及答案都可以接受。

生活：以介紹認識自己、同學、老師及學校環境、學校生活、介紹大自然中的小動物及泥土還有最愛的玩具。

海星學習：海星好兒童。